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    人工智能 筑梦未来

    发布时间:2020-03-12 09:27 作者:鍖椾含pk10 访问量:126

      人工智能筑梦;未来

      中科院北京分院科学传播!月举办专场活动

      图1:小朋友正在体验智;能书法台。本报丁佳摄

      图2:观;众们正在参观。FAST馈源支撑整体控制系统模型。本报丁佳摄

      6月15日,中国科学院北京分院科学传播,月,专场活动。在中科院自动化研究所举办。中科院自动化鍖椾含pk10所以人工智能学科优。势为牵引,通过展示、&#;体验、&#;实操、讲座等形式,让中;小学生零距离感受到人工智能的魅力,激发科学探究的兴趣,培养科,学创新精神,提高科学实践能力。

      在本次活动中,研究所向公众开放了智能机器臂系统、机器鱼、自助。服务机器,人;、空中机器人走钢丝、3D打英500米口&#;径球面射电望远镜(FAS。T)馈源支撑整体控制系统等项目,让参观者直观地感受。到人工,智能所带来的技术突破。

      同时,此次活动还安排了丰富的人机交互内容,如智。能人机对!话、小加机器人、微缩智能车;、场景,体感互动、!智能书法台!等,让少年儿童们在互动中感受到人工智能所带来的乐趣。而多无人车智能集群协同、组!装机器人等项目,则给孩子们提供了一个实际动手操作的平台,让小;观众们欲罢不能。

      扎根田;野服务边疆

      新疆石河子大学7、0年“科教兴边”纪实

      建校70年以来,位于“戈壁明珠”新疆石河子市的石河子大学秉承“以兵团精神育人,为屯垦戍边服。务”办学特色,向社会累计输送16.8万名优秀毕业生,为屯垦戍边和繁&#;荣新疆事业做出巨大贡!献;。

      70岁,对于石河子大学而言,、正散发、着青春澎湃的朝气。,70年来,石河子大学师生筚路蓝缕,弦歌不辍,扎根边疆,倾情服务社会。

      小!城大学大漠戈壁建校园

      “戈壁中,绿洲上,壮志酬我青春飞扬;这。里荒原被唤醒,这里文明放光芒。”奋;斗的故事被!写进《石河子大学校歌》,老一辈的豪情唱!响在清晨&#;的校园。

      1;949年9月25日,解放军进驻新疆途中,部队和。地方都缺少医务人员,急需一所学校提高当地医疗水平。在此背景下;,王震;将军等老。一!辈革命家筹办中国人民解放军第一兵团卫生学校,后来随着;部队开荒屯垦,学校发展成为石河子医。学院。

      今天!的国家“211”工程重点建设高校石河子大学,1996年由新疆生产建设兵团管理的四所高校——石。河子农学院、石河子医学院、新!疆兵团经济、专科学校、新疆兵团师范专科学校合并组建而。成。

      在石河子大学校史馆里;,一张张历史照片,一幅幅;校园图景清晰讲述着这所大学的沧桑与荣光、变迁与发展。一张发黄的黑白照片,记录了学校初建时的举步、维&#;艰。

      那时,屯垦新城石河子生活艰苦,甚至温饱都是问题,王震将军号召师生在校园种粮、食,“发挥我党我军艰苦奋斗的光荣传统,教学和生产紧密、结合”。靠着坚韧不拔的“兵团精神”,这;所年轻校园里的师生&#;同屯、垦人一样,打地基、挖!管沟、做教具,边上课边。建校。从1959年到1965年,师生;建校劳动天数总计4.7万天。

      70年来,经过几代人不懈奋,斗,这所从戈壁上拔地而起的学校,已从普通边疆大学发展成拥有经&#;济、教育、管理、艺术等多学科综合性大学,为“科教兴!边”提供智库保障和人才支撑。

      ,援疆支边前赴后继兴教育

      “别父母,离故园,明月伴我赴边疆。”如石河子大学校歌所唱,1&#;960年以来,一代代援疆教师跨越千&#;山万水,来。到天山脚下,扎根边疆,&#;从顶层设计到。精细分工,从人才培养到学科建设,从教&#;学到科研对口援助,,为石河子大学的发展贡献着力量。

      5年前,江南大学副教授陶谦从无!锡来到&#;石河子,听课、召开教研会、搭建师生对外沟通桥梁……一系列教学改革举措立竿见影,&#;没几年食品学院相关专业迅速成为、“王牌专业”。

      从一人援疆到全家援疆,他不断延长援疆年限,连妻子、女儿也来到石河!子就业,新疆成为他;们的第二故乡。作为恢复高考后的第一届大;学生,陶谦如他的名字一般谦虚谨慎,有强烈的责任担当。“我是革命的一块砖,祖国需要我去哪,我就去,哪。”陶。谦、说。

      2007年,薄晓玲放弃南开大学任教机会,随丈夫来到石河子大学。同他们有一样选择的还有12名高学历人才。他们觉得这里环境优美,科研氛围浓厚,。更重!要的是有广阔的;人生平台。

      踏,上前辈曾走过的路,今年9月,新一批援疆教师又将来到石河子大学。

      石河子大学党委书记夏文斌说,资源欠缺、人才引进难、科研能力弱一。直是制约西部高校发展;瓶,颈,教育援疆是缩短中西部教育发展差距的、最好载体。

      科技支农!服务社会富边疆

      1960年,26岁的王荣栋从;江南大学农学专业,毕业,奔向天山北麓的石&#;河子,、随同成千上万热血的农垦科技人一起,汇入天山南北数百万拓!荒铁流中。

      “全!国都很困难,解决吃饭问题&#;是首要任务,怎么让农作;物高产我们就研&#;究什么。”王!荣栋说。初到石河子,他来不及欣赏天山脚下的美丽风光,卷起&#;裤腿钻进满是蚊虫的田地,开始了几十年的小麦育种研究。如今,享受国务院特殊津贴的王荣栋,已是业界知名的麦类育种专家。

      与农民和泥土朝夕相处,让王荣栋成了地地道、道的农民。他深入麦田指导农业生产,科研成。果让多个地区的小麦丰收,被农户称为“农!场教授”。

      葡萄试管育苗、玉米&#;淀粉黏合剂、棉花地膜栽培推广、中国美利奴。羊……近几年,石河!子大学取得多项科技突破,几乎全部!应用在农业生产上。

      让科技下沉、让农民!受、益是&#;无数科研工的初心。石河,子大!学培养了一批批“下得去、留得注干得好”的人才,近10年来,每年毕业生留疆率达64%,其中内地!生源留疆率近60%,扎根南!疆基层的毕业生超过50%…&#;…他们正成为实现新疆稳定和经济发展的重要力量。

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